26牛红杰

    这个五年级的孩子对电脑不是一般的喜欢,已经达到痴迷的程度了。他已经不是一次找我,希望我能教他有关电脑的知识。我一直没答应他。在我看来,学生太早接触电脑不是好事。

    首先,他们的身体还没有发育完全,玩电脑时间长了对身体不好,不仅仅是眼睛,还有脊柱;第二,因为思维模式的问题,过早接触对他们的学习也是不利的。打个比方,小学我们解题用的都是逆向思维,根据已知条件来解决问题,但是到了初中,学习方程之后,解题思路就是正向的了,而计算机的思维基本都是正向的,这也就是为啥小学生玩电脑耽误学习的原因吧。再有,他主要是想玩游戏,这个我就更不能答应他了。其实玩游戏在当时还没有什么网络游戏,战队团战之类的,当时玩游戏属于纯粹的玩物丧志。直到有一次,我实在没办法了,就答应他了。不过我也用了一点小计策。

    赵哥和我说过,想在机房玩游戏,当时流行的游戏就是红色警戒,我反正也答应他了,到时候叫上这个牛红杰,让他体会一下。

    “赵哥,有空吗?来机房打红警了。”

    我叫了王雷,还有一个男老师,我们四个一起玩2对2。叫来牛红杰,让他看着。

    “我和老师们玩,你先看看,然后告诉我,你有什么发现。”我对牛红杰说。

    对战结果,我和王雷组大获全胜。

    “有什么体会?”等他们都走了以后,我问牛红杰。

    “老师你玩的真好,教教我吧。”

    “那我问你,你能回答上来,我就教你。我为什么玩的这么好?”

    “玩的多了呗。”

    “不对。看来你没仔细看啊。”

    “那老师你告诉我呗,求你了,我真的很想跟你学电脑。”

    “你发现了吗?我在玩的时候,排兵布阵比他们快,因为快,所以我能先下手为强。我为什么比他们快呢?因为我用了快捷键。他们虽然也用了快捷键,但我键盘比他们熟悉,不用看,我就知道键的位置。所以我才快的,明白了吗?其实很多游戏都需要用到键盘操作,这样才能玩的好。你对键盘熟吗?你能快速操作吗?”

    “老师,我知道了。那你教我熟悉键盘吧,我练打字。”

    “这可是个非常枯燥的事情。我提醒你一下,想做好任何事情,都要有个坚实的基础才行。”

    “老师,我会坚持的!”

    “那好,明天下午你来找我,我教你使用word制作报纸。记得带本书来,什么都行,也可以。”

    虽然是个枯燥的事情,不过我还是希望能够尽量减轻一下,毕竟他的学习热情已经那么高涨了,要是一盆凉水浇下去,会死的。

    后来,教了他一段时间后,我觉得他已经能基本掌握了,差的就是多多练习了,就规定他,每天来我这,必须先打1000字,然后才能玩游戏。结果没过多久,他对键盘就非常熟悉了。

    既然让他接触了,那我干脆就教到底。后来我对他说玩游戏有什么意思,自己做游戏才有意思呢。交给他fsh之后,他彻底迷上了,再也不提玩游戏的事情了。当时感觉自己很有成就感。

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